@edupildoras
INTRODUCCIÓN
Esta cuenta de Twitter está vinculada a la WEB educacion.enpíldoras.com que se dedica a publicar recursos educativos, artículos sobre PDI, TIC, novedades, experiencias, aprendizaje, formación... Esta WEB además se encuentra dentro de un portal, enpíldoras.com, más amplio que, bajo el mismo objetivo de publicar noticias y contenidos, engloba también al mundo de la tecnología y la empresa.
ANÁLISIS
Empezaré diciendo que @edupildoras no está pensada como herramienta de comunicación bidireccional es decir no existen interacciones. El único fin es el de "avisar", a través de ella, de todas las entradas nuevas de su portal. Como reflexión integrada en este modesto análisis de @edupildoras diría que, personalmente, me parece muy interesante esta posibilidad de twitter... Es decir, el que publica no es el creador de los contenidos a los que menciona, pero decide ponerlos en conocimiento a través de su propia cuenta, bien para hacer una selección propia, bien para servirlos a otros de una manera más ágil que consultar el propio blog... Esta fue la utilidad que, inicialmente, me atrapó de Twitter... y con la que vi, como docente, su primer gran uso con los alumnos: crear una cuenta que publicase entradas seleccionadas con contenidos que pudiesen ser de interés para ellos en referencia a lo tratado en el aula... Por supuesto este uso combinado con la comunicación bidireccional todavía la hace más potente como recurso educativo.
ANÁLISIS
Empezaré diciendo que @edupildoras no está pensada como herramienta de comunicación bidireccional es decir no existen interacciones. El único fin es el de "avisar", a través de ella, de todas las entradas nuevas de su portal. Como reflexión integrada en este modesto análisis de @edupildoras diría que, personalmente, me parece muy interesante esta posibilidad de twitter... Es decir, el que publica no es el creador de los contenidos a los que menciona, pero decide ponerlos en conocimiento a través de su propia cuenta, bien para hacer una selección propia, bien para servirlos a otros de una manera más ágil que consultar el propio blog... Esta fue la utilidad que, inicialmente, me atrapó de Twitter... y con la que vi, como docente, su primer gran uso con los alumnos: crear una cuenta que publicase entradas seleccionadas con contenidos que pudiesen ser de interés para ellos en referencia a lo tratado en el aula... Por supuesto este uso combinado con la comunicación bidireccional todavía la hace más potente como recurso educativo.
Que el único objetivo de @edupildoras sea anunciar entradas del blog, elimina de un plumazo un análisis más exhaustivo de otras posibilidades de esta "red social"... El propietario de la cuenta solo se preocupa de publicar. Con este perfil sorprende que siga a tantas otras cuentas (entorno a 2000) a no ser que entendamos que detrás de ellas se encuentren sus fuentes de información. Si es así habría que hacer un pequeño comentario entornó al código interno de publicación en Twitter. Sabemos que cuando la información publicada se obtiene de otro canal, por deferencia, o se retuitea o se menciona al canal fuente. Esto en ningún momento se hace aquí, no se menciona nunca, en ningún tuit, a otro canal. Quizás la explicación de la no necesidad de mencionar a las fuentes esté en el blog original. Allí sí nos encontramos, antes de leer cualquier artículo, la fuente del mismo lo cual nos dice que, efectivamente, se les respetan y no se apropian en ningún momento de los contenidos de otros. Aún así creo que no estaría de más la mención a canales fuente en los tuit, puesto que esto permite, al usuario receptor de la información, poder acceder al canal por si este fuese, a mayores, de interés.
Al igual que se echan de menos la mención a canales fuente, tampoco se recurre a los hashtags para vincular las entradas con otras temáticamente similares. Esto ahonda en el sentido de la cuenta, que sólo pretende ser nexo de unión con el portal propio y sí es allí donde se cuece toda la información relacionada al contenido publicado.
CONCLUSIONES
Para concluir esta simple reflexión definiría a @edupildoras como un canal "curador y publicador de contenidos"... Para los que usamos Twitter para encontrar, seleccionar y publicar pequeños contenidos (formato píldora) de interés en nuestra tarea docente, @edupildoras es una cuenta muy interesante y por supuesto con un nombre muy acertado. Aprovecho mi reflexión en alto para AGRADECERLES y FELICITARLES por su trabajo, porque crear contenidos es una tarea admirable, pero bucear en la red para buscar los más interesantes, seleccionarlos y publicarlos de forma limpia y ordenada es un acto de servicio para los que las necesitamos y el tiempo o simplemente nuestras modestas habilidades no lo permiten...
